2019年3月18日
本实验方案描述了一种用于研究特定图结构与非图结构属性(特征)是否与图形识别相关的实验方法。该方法使用一个数据库,其中存储了称为(6 点,n 线)图形的各种特征值。
本方案可用于生成严格控制且客观定义的刺激材料,以用于图形识别实验。利用包含16个图形的数据库,您可以选择满足预设结构特征和表面几何属性值的刺激图形。实验环境包括一台液晶显示器和一个连接至计算机的反应按钮盒。
盒子上有三个按钮,分别标有 Enter、F6 和 F5。按下 Enter 按钮将使当前屏幕进入下一个连续界面。F6 按钮用于食指反应,F5 按钮用于中指反应。为了能够以较为客观的方式检验有关特定特征在图形识别中重要性的各种假设,请将软盘插入连接到计算机的软盘驱动器中(该计算机将用于刺激材料的准备),然后打开配对生成程序。
然后使用键盘输入一个随机数,作为随机数生成函数的初始值,并使用键盘输入数字1或2作为数字标识符。为准备参与者的刺激集,依次将每轮试验的呈现编号、数字状态、带标签的配对类型、线段数量,以及左右图形的线段规格格式中的四个顶点标签对,写入软盘单元,同时在屏幕上实时显示这些数值。在获得参与者书面的知情同意后,向其展示示例图形对,以说明他们将如何被要求尽快且准确地判断所呈现的图形对在形状上是否相同,而不论其方向如何。
当参与者准备就绪后,在计算机上启动实验的刺激呈现程序,点击“身份决策任务”和“参与者信息”,输入参与者姓名、性别和年龄。所有信息输入完毕后,点击“完成设置并读取刺激”,然后选择 PRBLM2。
将软盘驱动器中的 DAT 文件打开,在文件指定界面点击“打开”。然后让受试者坐在显示器前,头部置于下颌托上,并确认受试者前额与显示器之间的距离为 60 厘米。随后点击“执行”以开始实验。
如果指导屏幕显示数字状态为“1”,则指示受试者在图形相同时用食指按F6键,图形不同时用中指按F5键。确定数字状态后,让受试者在反应框中按一次Enter键,然后在屏幕出现“准备”提示时再次按Enter键,以开始试验。当刺激屏幕呈现一组练习图形对时,受试者一旦做出判断,应立即按下F6或F5键。
如果反应正确,反馈信息屏幕上将显示“决策正确”。如果反应错误,屏幕上将显示“决策错误”。阅读完反馈信息后,请参与者按回车键继续,并进入下一个提示屏幕进行反应。
当所有练习试验完成后,将开始出现测试试验。让受试者使用与练习试验相同的反应按钮开始测试试验。在此项代表性实验中,各类数对之间的错误率和反应时均存在显著差异,但非对称数对与非相同零数对之间的反应时差异除外。
错误率和潜伏期数据均表明,与非对称图形对相比,非相同的0.73和1图形对更容易被区分。然而,非相同的零图形对与非对称图形对之间的潜伏期差异几乎不存在,这强烈提示线条长度的相同性导致非对称图形对更难被区分。根据您的研究问题,使用数据库以及临时创建的图形对时,选择几何特征适当的图形对至关重要。
如果恰当地选择具有特定特征值的图形,您可以在图形识别测试中检验各个特征的重要性。
查看完整文字稿并访问数千部科学视频
本方案描述了一种用于生成图形识别实验中受控刺激材料的方法。该方法利用具有特定几何属性的图形数据库,以评估各种特征在图形识别中的重要性。
本方案通过生成严格受控的几何刺激,实现对视觉特征分辨能力的客观评估,有助于在早期发现阶段排除感知混杂因素,降低机制性风险。通过量化特定结构和表面属性对识别反应时间和错误率的影响,该方法为评估表型筛选中依赖于检测方法的变量提供了框架。该策略通过确保观察到的效应源于预期的生物学操作,而非不受控的感知偏差,从而提高靶点验证的预测可信度。
该方法通过提供一种可控的刺激生成系统,可整合到发现生物学工作流程中,适用于从早期假设筛选到视皮层或认知终点的临床前验证。