הערכת ממדים המרובים של אירוסין לאפיין למידה: הנוירופיזיולוגי פרספקטיבה

874 צפיות

צוטט 43 פעמים

13:57 דק'

1 ביולי 2015

10.3791/52627-v

1 ביולי 2015

874 צפיות

מאמר זה נועד לתאר את הטכניקות המעורבות באיסוף וסנכרון של הממדים המרובים (התנהגותיים, רגשיים וקוגניטיביים) של מעורבות הלומדים במהלך משימה.

גלה סרטונים נוספים

EEG

Chapters in this video

0:05

Title

2:20

Equipment and Participant Setup

3:51

Data Collection

4:36

Pre-processing of EEG, Physiology, and Facial Emotion Data

9:51

Data Integration and Synchronization

11:54

Results: Multiple Dimensions of Engagement Assess Learning During a Problem-solving Task

12:50

Conclusion

Related Videos