$$\rightleftharpoonup{xx}$$
$$\longleftharp{xx}$$,
$$\longrightharp{xx}$$,
חלבונים קושרי RNA גרעיניים, RBPs, הם חלבונים רב-תכליתיים המורכבים מאזורים מסודרים עם מבנה תלת מימדי מוגדר היטב ואזורים פחות יציבים ומופרעים מהותית, IDRs.
במספר מחלות נוירודגנרטיביות, מוטציות ספציפיות ל-IDR גורמות ל-RBPs להתמקם באופן שגוי בציטופלזמה, ולעסוק באופן חריג באינטראקציות חלשות, ויוצרות תכלילים דינמיים וחסרי ממברנה - תופעה הנקראת הפרדת פאזה. בסופו של דבר, תכלילים אלה מבשילים לאגרגטים רעילים ובלתי מסיסים, וכתוצאה מכך תפקוד לקוי של תאי העצב וניוון.
כדי לחקור הפרדת פאזה של RBP in vivo באמצעות אופטוגנטיקה, התחל עם זחל דג זברה טרנסגני מורדם ונטול כוריון, המבטא RBP שעבר מוטציה IDR המותך לדיווח פלואורסצנטי ותחום קולטן אור רגיש לאור כחול, במאגר מתאים.
לאחר מכן, הרכיבו את הזחל לרוחב על טיפת אגרוז מותכת להדמיית חוט השדרה. אפשר לאגרוז להתמצק, ומשתק את הזחל. באמצעות מיקרוסקופ קונפוקלי, רכשו תמונות חוט שדרה כדי לדמיין את ה-RBPs הפלואורסצנטיים, הממוקמים בתוך גרעיני העצבים.
כעת, הוציאו את הזחל מהאגרוז והעבירו לצלחת מרובת בארות המכילה חיץ. מקם את הצלחת על לוח דיודות פולט אור כחול אופטימלי והאיר את הזחל.
עם חשיפה לאור כחול, ה-RBPs המוטנטיים מתמקמים באופן שגוי לציטופלזמה, שם תחומי קולטני האור עוברים אוליגומריזציה ויוצרים אשכולות, מה שמביא את ה-IDRs של ה-RBPs בסמיכות ומקל על השיוך העצמי שלהם לתכלילים חסרי ממברנה.
לאחר ההארה, הטמיעו את הזחל באגרוז, ודמו את חוט השדרה שלו. RBPs פלואורסצנטיים מופיעים כתאים נפרדים המפוזרים בתוך הציטופלזמה העצבית.
להדמיה של זחלי דג הזברה המבטאים TDP-43 אופטוגנטי, יש לפרק את הדגים הטרנסגניים הכפולים, ולהרדים אותם במאגר E3 המכיל 250 מיקרוגרם למיקרוליטר טריקן.
לאחר מכן, יש לחמם מראש אגרוז בטמפרטורת התכה נמוכה של 1% המכיל 250 מיקרוגרם למיקרוליטר של אתיל 3-אמינובנזואט מתאן סולפונאט בטמפרטורה של 42 מעלות צלזיוס, ולאחר מכן, הניחו טיפה מהאגרוז על צלחת בסיס הזכוכית. קוטר טיפת האגרוז בצורת כיפה על צלחת הזכוכית צריך להיות 8 עד 10 מילימטרים.
לאחר מכן, בעזרת פיפטה של פסטר, מוסיפים את הדג המורדם לאגרוז שעל צלחת בסיס הזכוכית. צמצם את כמות מאגר ה-E3 שנוספה לאגרוז יחד עם הדגים. לאחר מכן, מערבבים על ידי פיפטינג כמה פעמים.
במהלך התמצקות האגרוז, שמור על הדג על צדו באמצעות מחט מזרק, כך שחוט השדרה נמצא במצב אופקי מתאים. לאחר שהאגרוז התמצק, הוסף כמה טיפות של מאגר E3 על הדג המותקן בצורת כיפה.
באמצעות מיקרוסקופ קונפוקלי המצויד בעדשת אובייקט טבילה במים פי 20, רכוש חתכי z קונפוקליים סדרתיים של חוט השדרה. כלול את הקלואקה בצד הגחון של הדג באזורי העניין כהתייחסות לזיהוי והשוואה של מקטעי עמוד השדרה על פני נקודות הזמן.
ברגע שההדמיה הושלמה, השתמש במחט מזרק כדי לפצח בזהירות את האגרוז ולהוציא את הדג מהאגרוז. שמור על משך הזמן שהדג מוטבע באגרוז קצר ככל האפשר, אם כי הטמעת אגרוז למשך פחות מ-30 דקות אינה משפיעה על כדאיות הדג.
הוסף 7.5 מיליליטר של מאגר E3 לבאר אחת של צלחת של 6 בארות, והנח את הדג הטרנסגני הכפול המצולם לבאר זו. לאחר מכן, הניחו את המנה על לוח ה-LED, תוך שמירה על הצלחת, ולוח ה-LED במרחק של 5 מילימטרים זה מזה עם מרווח, והדליקו את נורת ה-LED הכחולה.
שמור כמה דגים טרנסגניים כפולים בכלי נפרד בעל 6 בארות מכוסה בנייר אלומיניום לדגי בקרה לא מוארים. לאחר זמן ההארה הרצוי, דמיין את חוט השדרה של הדג המואר כפי שהודגם קודם לכן.